無(wú)線(xiàn)智能新生兒模擬人HAL提供使用者無(wú)論在哪里都可以提供情境劇本演練。模擬地點(diǎn)可能是在車(chē)禍現場(chǎng)、可能在醫院急診室或救護車(chē)上、或甚至可能在兒科加護病房。兒童無(wú)線(xiàn)模擬人即使在運送過(guò)程中仍具備全部的功能反應。提供教師模擬情境以評值學(xué)員的團隊合作及提供病患整體性的照護，并且提供情境記錄讓老師及學(xué)員在練習和考試后檢討改進(jìn)使用

產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)
• 擬真度
• 移動(dòng)性
• 平實(shí)價(jià)格
• 直覺(jué)式軟件
• 匯報功能
• 信賴(lài)性
• 無(wú)線(xiàn)科技
 

無(wú)線(xiàn)智能新生兒模擬人HAL提供使用者無(wú)論在哪里都可以提供情境劇本演練。模擬地點(diǎn)可能是在車(chē)禍現場(chǎng)、可能在醫院急診室或救護車(chē)上、或甚至可能在兒科加護病房。兒童無(wú)線(xiàn)模擬人即使在運送過(guò)程中仍具備全部的功能反應。提供教師模擬情境以評值學(xué)員的團隊合作及提供病患整體性的照護，并且提供情境記錄讓老師及學(xué)員在練習和考試后檢討改進(jìn)使用

產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)
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• 平實(shí)價(jià)格
• 直覺(jué)式軟件
• 匯報功能
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• 無(wú)線(xiàn)科技
 

提供使用者無(wú)論在哪里都可以提供情境劇本演練。模擬地點(diǎn)可能是在車(chē)禍現場(chǎng)、可能在醫院急診室或救護車(chē)上、或甚至可能在兒科加護病房。兒童無(wú)線(xiàn)模擬人即使在運送過(guò)程中仍具備全部的功能反應。提供教師模擬情境以評值學(xué)員的團隊合作及提供病患整體性的照護，并且提供情境記錄讓老師及學(xué)員在練習和考試后檢討改進(jìn)使用

產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)
• 擬真度
• 移動(dòng)性
• 平實(shí)價(jià)格
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